在职网络教育院校,在职网络教育院校有哪些

摘要： 在职研究生网络教育学习的有哪些院校？每年暑假，老师们都要参加在职继续教育网络学习和公共课进修学习，有必要吗？在职研究生网络教育学习的有哪些院校？目前开设网络教育形式招生在职研究生专...

1. 在职研究生网络教育学习的有哪些院校？
2. 每年暑假，老师们都要参加在职继续教育网络学习和公共课进修学习，有必要吗？

在职研究生网络教育学习的有哪些院校？

目前开设网络教育形式招生在职研究生专业学习的院校有很多，比如说中国政法大学在职研究生、首都经济贸易大学在职研究生、华中科技大学在职研究生、对外经济贸易大学在职研究生以及中国社会科学院在职研究生、中国科学院心理研究所在职研究生等。

参加这些院校开设的网络教育课程学习，在职人员不需要在所在地与授课点之间来回奔波，节省很大一部分交通成本及精力，从而可以将更多时间投入到学习中，获得更好的学习效果。

网络教育形式的学习课件可以反复查看，这样有不懂的问题，可以通过多次查看讲解，从而能加深学员对知识的理解。一些院校还安排老师在线回答学员的疑问，或者是安排翻转课堂，让学员直接跟着课堂教学来学习，感觉真实的课堂学习效果。

通过网络教育学习，符合申硕条件的人员都是可以参加同等学力申硕考试的，获得的硕士学位，与面授班的证书是完全一样的。不过，提醒大家的是，开展在职研究生双证专业招生的院校，是没有开设网络教育学习形式的，只能参加面授。

每年暑***，老师们都要参加在职继续教育网络学习和公共课进修学习，有必要吗？

不要光看外表，商人无利不起早，第一种老师自己交钱培训的，不交钱继续教育，无法晋级！第二种老师不交钱的，套国家项目，总之国家教育投入90%都变成了钢筋混凝土，普通老师待遇越来越差，个别名校（私立）除外。

以前的教师暑***就是静静的休***，教育反到不差。时下的教师培训太多了，可教育不但没有以前那么纯粹，反到是问题越来越多！这是教师的个人修养和素质决定的！决不是搞搞培训就能解决的！

你好，很高兴回答这个问题。我谈谈自己的看法，希望能够帮到你。

每年暑***，老师们都要参加在职继续教育网络学习和公共课进修学习，是有必要的。

首先，继续教育的学习和公共课的进修每年都有学时，在教师评职称的时候继续教育培训学时5年不得少于360个学时，而且每年培训必须合格，否则不能参加职称评定。所以学习很有必要。

其次，继续教育培训和公共课进修学习是教师提升信息技术能力的最佳途径。继续教育平台专家的视频，内容丰富，形式多样，涉及师德，学科知识，课堂实录和案例，新课标解读，教学***软件等等，认真学习，是教师充电的好机会。

今年的网络直播课，就给老师们一次挑战，信息技术能力的挑战，需要老师们不断学习，掌握网课的相关软件的操作。所以，继续教育培训的学习很有必要。

再次，继续教育培训和公共课进修学习在暑***进行，主要是考虑到老师们平时上班工作忙，没有时间学习。安排在***期里，这样更有利于老师们认真学习，不断充电，提升自己的业务水平。

这是我的一些看法，大家有什么不同的看法，可以关注我，随时交流。谢谢！

随着网络信息技术的发展，教师的继续教育也己进入网络时代。教师通过看教育部门发的***，计算学时，通过作答试卷，完成继续教育的任务，是否完成规定的学时，直接影响职称晋升、评先评优，教师一般不敢怠慢。

这是督促教师加强继续教育，实现知识观念更新的一种手段，本应无可厚非，但现实状况不如设计者所想象，大部分教师都在消极被动地学习，经常会看到，办公室的电脑放着***，却无人观看，播放结束，自然获得学时。这种无效的继续教育是资源的严重浪费。

为什么会出现这种现象呢？首先教师工作繁忙，要备课、上课、改作业、找学生谈话，还要参加学校的各种会议、教研[_a***_]，教师整天象机器一样不停地旋转，难得有闲暇，静下心来，认真观看学习。其次***虽然是专家主讲，但内容与教学实际不相符合，缺乏指导性，自然引不起教师兴趣。

所以，教师继续教育是必要的，但形式应该是多样，内容要丰富实用，千万不要搞太多的***东西。

我们这里最初是交钱直接考试，合作找答案直接抄；后来变成网上学习，必须挂学时，考试，不合格无法晋级高一级职称，可毕竟拖家带口，哪有那么多精力啊，于是就诞生了专门替老师学习考试的老师，需要学习考试的只需交一定的钱就可以买到成绩；现在不用考试了，只需要挂学时到规定数目即可，可以说完全就是无用的负担……

不知道这些学习的主意都谁出的，你来实践下试试👎