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1. 礼仪社团平常都干什么？
2. 在礼仪教学中出现频率最高的四个关键词是什么?_？
3. 行为规范与礼仪教育主要内容？
4. 孔子对古代礼仪持什么态度？对我们今天的学生“礼仪教育”有什么启发？

礼仪社团平常都干什么？

礼仪社团是培养学生养成良好的礼仪习惯，形成端正的身姿礼仪和良好的接待礼仪，提升学生的礼仪素养，并使其成为文明礼貌的学生。

礼仪社团目标立足于提高学生自我形象和精神风貌，使同学们校园人际关系更加和谐美好，我们礼仪社团将以独特的方式面向全校同学，传达礼仪知识，开展礼仪方面的教育，提高学生内涵素质，展现独有的风***。

礼仪社团是一个以“内强品质，外修礼仪”为宗旨的社团，一般负责学校对内对外各种大型活动的接待和颁奖工作。社团是一种具有某些共同特征、爱好的人聚集在一起而组成的互益组织，通过加入礼仪社团可以进行礼仪培训、走秀表演等。还可以放点有关礼仪方面的电影。

在礼仪教学中出现频率最高的四个关键词是什么?_？

礼仪教学中最常用的四个关键词是： 微笑，礼貌，端庄，典雅. 公关礼仪是礼仪的一个重要分支，主要指公共关系中应遵循的礼仪规范。

它 也是现代社会人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间用以沟通思想、联络 感情、促进了解、构造和谐环境、最终塑造良好形象的一种行为规范, 是一个国 家、一个民族文明程度的重要标志, 是一个民族精神面貌和凝聚力的重要体现。加强大学生公关礼仪素质的培养，是建设社会主义精神文明，培养构建和谐社会 人才的需要。作为高校素质教育的工作者，加强大学生公关礼仪教育,培养其良 好的礼仪习惯, 在大学生德育教育中越来越重要。

行为规范与礼仪教育主要内容？

1、个人礼仪：知道常用的礼貌用语。掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。

2、交往礼仪：能恰当、得体地称呼他人。懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。尊敬老师，尊重老师的劳动。知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。知道待客、做客的基本礼节。遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。遵守公共交通规则，不闯红灯。掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

孔子对古代礼仪持什么态度？对我们今天的学生“礼仪教育”有什么启发？

一、“礼”是孔子思想的核心之一。孔子是礼的倡导者和践行者。

孔子身处的春秋时代，礼崩乐坏，臣弑君，下反上，诸侯争霸，生灵涂炭。所以，孔子提出要“克己复礼”，即希望诸侯们能克制一己私欲，不要动辄发动战争，恢复以周天子为天下至尊的礼制，使得天下安宁太平。同时，孔子主张君主对老百姓要有“仁爱”之心，要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，使得鳏寡孤独废疾者皆有所养，从而实现世界“大同”，即原始共产主义社会，这在两千多年前是非常了不起的主张。为此，孔子专门编订了《礼经》《乐经》，成为几千年来中华子孙必须遵守的行为规范。

二、当前，对青少年开展礼仪教育，事关建设富强、文明的和谐社会。孔子说“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美”，是说，“礼”最大的作用，是建立以和为贵的和谐社会，先代圣王的治道，好就好在以礼治天下。孔子又说：“不学礼，无以立”，强调礼仪教育关乎青少年将来能否立身的大事。当今独生子女较多，不少家庭全家人围着一个小孩转，重视青少年的礼仪教育，迫在眉睫。礼仪教育要抓早、抓细、抓实，让他们从小懂礼节，知规范，守规矩。步入社会后恪尽职守，廉洁奉公，敬畏法纪。所以说，孔子深厚的礼制思想，在建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴梦的今天，仍然是我们宝贵的思想资源。