什么是幼儿养成教育,什么是幼儿养成教育的基础

摘要： 三种主要的幼儿教育培养模式？与幼儿成长教育有关的科普知识有哪些？与幼儿成长教育有关的科普知识有哪些？儿童发展心理学与教育心理学有什么区别和联系？三种主要的幼儿教育培养模式？1、“三...

1. 三种主要的幼儿教育培养模式？
2. 与幼儿成长教育有关的科普知识有哪些？
3. 与幼儿成长教育有关的科普知识有哪些？
4. 儿童发展心理学与教育心理学有什么区别和联系？

三种主要的幼儿教育培养模式？

1、“三维立体幼儿教育模式”　“三维立体幼儿教育模式”是中国著名教育专家徐西周教授在丰富的理论研究和实践经验中，用全新的教育理念和现代技术打造的一套全新的幼儿教育法。“三维立体幼儿教育模式”通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识;侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力，可以让孩子在轻松愉悦的环境下，拥有超出一般孩子的学习能力，健全孩子的人格品行!　

2、蒙台梭利教学模式　蒙台梭利教学模式是意大利第一位女医学博士玛丽亚·蒙台梭利女士所提倡的教学方法。着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养;利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。蒙台梭利教学法拥有一套蕴含无限教育价值的学具，利用幼儿感觉的敏感性，透过这些教具，让孩子们轻松愉快地在操作中探索，在探索中吸收许多抽象的概念;尊重幼儿重复练习的特性，所有学具幼儿可以反复操作，满足幼儿生理心理上的需要。

　3、方案教学模式　这种教学方法起源于意大利北方的小镇瑞吉欧。它主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣，并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。方案教学强调孩子自主性的学习，重视孩子内在的学习动机，并以儿童为本位的理念来进行活动。它也是一个“教”与“学”互动的过程，教师与孩子都在彼此互相学习。

与幼儿成长教育有关的科普知识有哪些？

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幼儿科普知识包括生活类、环保类、动物类、植物类、天文地理类、安全类等知识。

列如：生活类，为什么镜子能照出人啊？

环保类,什么不能随便丢垃圾？

动物类，小鸟为什么会在天上飞啊？

安全类，小孩子为什么不能玩火？

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列如：生活类，为什么镜子能照出人啊？

环保类,什么不能随便丢垃圾？

动物类，小鸟为什么会在天上飞啊？

安全类，小孩子为什么不能玩火？

儿童发展心理学与教育心理学有什么区别和联系？

关于这个问题，儿童发展心理学和教育心理学都是研究人类行为和思维的学科，但它们关注的角度和内容略有不同。

儿童发展心理学主要关注的是儿童在生理、心理、社会等各个方面的成长和发展过程，包括认知、语言、情感、社会行为等方面。研究领域主要集中在儿童的发展阶段和发展特点，如儿童的感知、认知、思维、语言、情感和社会互动等。

教育心理学则主要关注的是教育过程中的心理学问题，研究包括教学方法、课程设计、学生评估、学习困难和学习障碍等问题，以及如何促进学习和发展。教育心理学的研究内容涉及到学习、记忆、思考、动机、情感、个性、社会心理和教育实践等方面。

两者的联系在于，教育心理学需要了解儿童的发展特点和需求，以便更好地促进儿童的教育和发展。儿童发展心理学为教育心理学提供了基础理论，使教育者能够更好地理解学生的心理和行为，针对学生的特点和需求制定教学方案。