网络教育国内研究

摘要： 校园安全网络教育研究目标？中国传媒大学网络教育靠谱吗？网络教育，被国家承认吗？校园安全网络教育研究目标？网络安全的目标是要保证网络的硬件、软件能正常运行，然后要保证数据信息交换的安...

1. 校园安全网络教育研究目标？
2. 中国传媒大学网络教育靠谱吗？
3. 网络教育，被国家承认吗？

校园安全网络教育研究目标？

网络安全的目标是要保证网络的硬件、软件能正常运行，然后要保证数据信息交换的安全。

从用户(个人或企业)的角度来讲，其希望：

(1)在网络上传输的个人信息(如银行账号和上网登录口令等)不被他人发现，这就是用户对网络上传输的信息具有保密性的要求。

(2)在网络上传输的信息没有被他人篡改，这就是用户对网络上传输的信息具有完整性的要求。

(3)在网络上发送的信息源是真实的，不是***冒的，这就是用户对通信各方提出的身份认证的要求。

(4)信息发送者对发送过的信息或完成的某种操作是承认的，这就是用户对信息发送者提出的不可否认的要求。

从网络运行和管理者的角度来讲，其希望本地信息网正常运行，正常提供服务，不受网外攻击，未出现计算机***、非法存取、拒绝服务、网络资源非法占用和非法控制等威胁。

校园安全网络教育研究旨在提高学生网络安全意识，培养网络安全素养，通过网络课程、案例分析、安全技能训练等多种方法，帮助学生了解网络安全的知识、技能和法规，提高学生自我保护、预防网络犯罪和应对网络突发***的能力，从而降低网络不良***的发生，保障校园网络安全和稳定。

中国传媒大学网络教育靠谱吗？

中国传媒大学网络教育靠谱。

国民高等教育专本科形式分为5种：普通高等教育、、成人高考、网络教育、开放教育。每一种高等教育形式均分专科和本科2个层次，相互独立组成为我国高等教育体系、5种形式所取得的学历文凭均可以在中国高等教育学生信息网查询得到、国家承认学历。

中国传媒大学是直属的国家“211工程”重点建设大学，致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊等传媒人才培养和科学研究，是信息传播领域学府。

网络教育，被国家承认吗？

承认的。网络教育是属于国民教育系列的学历教育，考生在规定的学制内完成教学计划内的所有课程学习以及考试等，将获得相应的学历，该学历由学校颁发，教育部电子注册，即被国家承认。开展网络教育的学校只有国家教育部批准的68所高校，其他高校还没有权利开展。网络教育学院开展的网络教育以从业人员的继续教育为主，高中起点专科、本科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书，专科起点本科须具备国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。报考本科学历且具有国民教育系列本科及以上学历证书者，持毕业证原件[_a***_]，免试入学。报读少部分专升本专业需要专科段相同或相近的专业。扩展资料拟建设网络教育学院的试点学校，应在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，向社会提供内容丰富的教育服务。网络教育学院的主要任务应包括：

1.开展学历教育。面向社会招收学生，主要通过网络教学的方式来完成学历和学位教育的教学工作；面向全日制在校生，开设网络课程，取得单科学分，同时可实现校际之间的课程互选和学分承认。

2.开展非学历教育。面向社会开设继续教育课程，包括课程培训、岗位培训、证书考试和自学考试助学活动等，为社会从业人员参加学习提供服务。

3.探索网络教学模式。通过试点逐步建立起包括课程体系、教学内容、教学方法、课件制作、自学、辅导、作业、实验和实践教学、网上测试、教学质量保障和监控等各个教学环节的网络教学模式，加强教学过程的管理。

4.探索网络教学工作的管理机制。通过试点逐步建立并完善包括招生、注册、收费、学籍管理、考试组织、学分认证、证书发放、毕业等网络教学工作的管理制度，建立起适应学习化社会需要的网络教学工作管理机制。

5.协作开发丰富的高质量的网上教学***、试题库及网上测试系统。要依法保护知识产权，建立起***共享的形式和运行机制，形成网上教育资源建设的滚动发展机制，促进我国信息产业的发展。