怎么渗透网络教育

摘要： 互联网+教育 如何在课堂渗透？如何做好思政课在课堂教学中渗透？如何在学科教学中对学生渗透法制教育？如何在语文课堂中渗透传统文化教育？互联网+教育 如何在课堂渗透？ “互联网+”课堂...

1. 互联网+教育 如何在课堂渗透？
2. 如何做好思政课在课堂教学中渗透？
3. 如何在学科教学中对学生渗透法制教育？
4. 如何在语文课堂中渗透传统文化教育？

互联网+教育 如何在课堂渗透？

“互联网+”课堂教学基本模式 互联网+教学模式，是互联网时代教育理念的提升，是互联网时代教育教学方式与方法的进阶。它代表着一种新的先进的教育模式，为学校教育教学带来了新的生命力，为传统的教育教学模式插上了充满新能源的翅膀。 在我校课题研究的过程中，我在课堂教学中努力践行互联网+课堂教学，经过长期的实践，逐渐摸索出互联网+课堂教学基本模式。

如何做好思政课在课堂教学中渗透？

思政课是一门重要的学科，如何在课堂教学中做到有效渗透呢？以下是几个建议：

1. 制定教学计划：制定符合课程标准和学生特点的教学***，明确每节课的教学目标和内容，精心准备教案。

2. 选好教材：选择好的教材是教学成功的前提，要选用通俗易懂、实用性强、与时俱进的思政教材。

3. 精心设计课堂活动：根据学生的认知特点和兴趣爱好，设计具有启发性、情感性和实践性的课堂活动，如小组讨论、案例分析、实地考察等，做到理论联系实际。

4. 创设良好的教学氛围：在教学过程中，教师应秉持尊重学生、关注学生、鼓励学生的原则，给予学生自由思考空间，发挥他们的主体作用，塑造积极向上的班级气氛。

5. 运用多种教学方法：运用多种教学方法，如演讲、辩论、组织自治会议、观看纪录片等方式，增加课堂的趣味性和吸引力。

6. 关注学生思想动态：及时了解学生的思想动态，掌握他们的思想倾向和情绪变化，及时进行调整和指导。

总之，思政课的渗透需要教师精心设计和灵活教学，在课堂中贯穿思政教育的内容和要求，真正做到“渗而不漏”。

如何在学科教学中对学生渗透法制教育？

首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系，创设宽松和谐的教学氛围。

特别在中学，由于中学生的心理发展还极不成熟，教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用，所以在课堂上，教师不能摆着“师尊”的“架子”，语言应该友善亲切，态度应该和蔼可亲，一改自上而下的传授方式，无论是讲授知识还是与学生交谈，辅导学生时，都应充分尊重和热爱学生的一切需要，努力成为学生学习的引路人。

如何在语文课堂中渗透传统文化教育？

文化要靠全体人民来传承和发扬。所以要大力发展全民中华传统文化教育，从小学教育做起，培养孩子们的中华传统文化思维。三字经***规其实已经不太适合国学启蒙了，建议大力推广赵士林老师的《国学六法》。涵盖了儒释道墨法兵家之长，中国五千年文化大成之精髓都有论述，虽然我心目中博大精深的中华文化精髓之全书还未出现，但此书作为国学启蒙再合适不过了。