在职读研导师给钱吗知乎

1. 在编教师考在职研究生有用吗？
2. 家长请在职教师补课或者给在职老师送钱送礼物算贿赂吗？
3. 写在职研究生论文一定要听导师的吗？具体有什么要求？
4. 是不是现在大学老师职位都要求是普研，在职研究生不能做老师么？那高中老师呢？

在编教师考在职研究生有用吗？

首先你已经成为一名在编人民教师，一般起初当老师由于职称和工龄较低，开始工资普遍偏低，那么这个时候，综合各种因素，如果自身有余钱去读研究生肯定要坚持学习进步。

读研究生可以加强自身理论知识学习，学到更多的知识，同时也会认识一批优秀的老师和同学，今后在工作中肯定可以提供自己大大的帮助，同时研究生毕业，如果自己想从事新的工资，例如考公务员或者到大专大学任教，都可以达到招考报名的要求，可以给自己一个新的平台。

但是如果此时身边资金不足以自己读研究生，可以缓一缓，因为读完研究生并不能让你马上工资上涨，因为在编教师都是根据职称来评定，评职称都需要时间等待，待多少年后你才能晋级中级职称，再多少年你才能高级职称评选，都需要时间等候，而不是因为你是研究生就突然给你升一级职称，但你如果是以研究生学历考进编制，一般第一次可以在两年直接评中级职称。但是你已经在编，就算读了研究生，工资也不会变动，此时如果因为本身自己身边资金就不足，在读研究生的学费，生活费都会影响自己的生活质量。

总之，读不读研究生，既然已经在编上班，就需要衡量身边资金和生活质量问题，毕竟在职研究生，多年以后也可以读，不会因为年纪大了就否决你读研究生。💪💪💪

在编教师考在职研究生，当然有用，而且用处很大。

我就是一个在编教师考的在职研究生。对个人利益而言，有研究生硕士学位，评职称容易。而且在职读研期间，能提高个人的各种能力。我是05年读的在职研究生，当时我电脑操作技能不行，经过这三年的努力，电脑操作的非常熟练，会做各种先进的课件。在读研期间，写了很多论文，自己的科研能力大幅度的提升。

拥有了硕士学位，自己工作的信心也大增，读研期间学习了很多心理学知识，现在不仅能熟练且有技巧的把知识传授给学生，而且能够解决学生的一些心理问题，能让学生甩掉心理包袱，轻松上阵，愉快积极有兴趣的学习。

读研期间，结交了天南海北的大量的朋友，和朋友的知心交流，增长了自己的阅历，增长一些见识。使得自己心胸更加开阔，看问题站的更高，看的更远了。

家长请在职教师补课或者给在职老师送钱送礼物算贿赂吗？

家长的做法是逼不得已的，不这样做又完不成老师布置的作业任务，第二天学生去学校又被批评也批骂了家长，甚至拍照发去家长群，伤了家长和学生的自尊心，但对老师而言一身轻松多了，少了烦脑。这种做法与方法失去教育的意义，互导学生的个性发展受到约制，失去了学校教师的教育主阵地，同时课外作业压得学生没有自由空间，一年级学生的书包重到有的学生背不动，一年级学生也消化不了那么多知识量，希望相关部门要多了解和督查此事。

我不收在校学生家长的任何礼。我收毕业的参加工作的学生礼，他们参加工作后都会感恩老师，每年的节日总有些学生心中有老师，学生也邀请我一起出游，畅想美好生活，遇到困难也来找我，我也愿意尽分力。我爱我的学生！

写在职研究生论文一定要听导师的吗？具体有什么要求？

通常来讲，肯定要听老师的，无论在职还是全职的了，很多时候，你的论文不仅仅是你的成果，也代表了老师对于课题组的想法，你的或许只是其中的某一部分，如果你写的老师不懂或者没有按照老师的想法，不说盲审你能不能过，将来抽盲抽中了质量不好，也会被撤回。

如果撤回或者没通过，指导教师会被停止招生两年，这个后果不是我们擅自而承担的起的。而老师如果同意或者安排了，风险会小很多，他也会承担相应的责任。

至于要求，每个学校都不一样，但是也包括了查重、评阅、答辩、书写等等要求，可以按照学校的来。

祝顺利毕业。

个人愚见，如有相关问题，可以加关注讨论，谢谢！

是不是现在大学老师职位都要求是普研，在职研究生不能做老师么？那高中老师呢？

如果你是想要到高中当老师的话，只要有高中的教师资格证就行。

但是要是想在大学当老师的话，就一定要是学术型研究生才有可能会用你。现在的大学老师录用资格很严的，你不光要是全日制的研究生，还会看你大学本科在哪个大学读的，是不是一所好大学这叫出身好不好。就是一些名牌大学本科毕业然后读完研究生想留在本校当老师，学校都不一定要。